Quem foi o pai da idéia: a pedagoga italiana Maria Montessori (1870-1952)
O que diz: a linha montessoriana valoriza a educação pelos sentidos e pelo movimento para estimular a concentração e as percepções sensório-motoras da criança.
Onde está o foco: no aluno. A teoria montessoriana crê que as crianças trazem dentro de si o potencial criador que permite que elas mesmas conduzam o aprendizado e encontrem um lugar no mundo. “Todo conhecimento passa por uma prática e a escola deve facilitar o acesso a ela”, diz a educadora Talita de Oliveira Almeida.
Qual o papel do professor: Maria Montessori foi pioneira no campo pedagógico ao dar mais ênfase à auto-educação do aluno do que ao papel do professor como fonte de conhecimento. “Ela acreditava que a educação é uma conquista da criança, pois percebeu que já nascemos com a capacidade de ensinar a nós mesmos, se nos forem dadas as condições”, diz Talita. Assim como no construtivismo, os professores assumem o papel de guia, conduzindo e motivando o aluno no processo de aprendizado.

| Institucional |
Educar para crescer |
A iniciativa |
Política de privacidade |
|---|---|
| Relacionamento |
Fale conosco|
Divida uma questão ou denuncie |
| Sobre a educação |
Isto dá certo! |
Indicadores |
Aprendizagem |
Leitura |
Comportamento |
Gestão escolar |
Políticas Públicas |
![]() |
Quem faz   |   | |
Política de Privacidade |
![]() |