1. Garantir boas condições de trabalho

Apesar de defender veementemente que é somente com base em pesquisas municipais que se podem definir ações eficientes para diminuir a rotatividade dos professores, Heloísa Lück, autora de “Liderança em Gestão Escolar” (Editora Vozes) arrisca uma opinião, com base em tudo que já observou nas escolas. "Propiciar boas condições de trabalho costuma sempre trazer bons resultados”. Como fazer isso? Ela aponta algumas iniciativas, tais como cuidar melhor do prédio escolar como um todo, para que ele fique agradável, iluminado e em bom estado de conservação e limpeza; providenciar equipamentos e materiais didáticos suficientes para estimular o trabalho do professor e dar apoio financeiro para o docente que vem de bairros distantes, como é caso de muitos que trabalham, por exemplo, nas zonas rurais, mas residem na região metropolitana. Além de tudo isso, boas condições de trabalho supõem, impreterivelmente, um trabalho forte dos gestores, sobretudo na integração da equipe e na valorização de todos os docentes (veja próximo tópico).

Muitas vezes um professor chega para trabalhar numa escola e, a partir disso, um grande problema se estabelece. “Ele não consegue desenvolver seu trabalho, a comunidade do colégio está desmotivada, os alunos pouco interessados, os pais não participam, o projeto político pedagógico é só uma lenda e, pra piorar, a escola fica longe da casa dele e ele não está sendo bem remunerado. Pronto, esse professor é capaz de trocar de escola sem ao menos hesitar”, coloca Maria Márcia Malavasi, professora da Faculdade de Educação da Unicamp. Esse exemplo, segundo a educadora, mostra que ações precisam ser operadas de forma articulada para se conseguir reduzir a rotatividade. 

1. Garantir boas condições de trabalho
2. Valorizar o trabalho do professor
3. Investir na equipe de docentes
4. Ficar de olho nos projetos pessoais de cada professor
5. Preservar os momentos de lazer na escola

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