O que pensou

Seus estudos sobre o ensino e a aprendizagem escolar têm como base uma concepção construtivista de orientação sociocultural. Para ele, os conteúdos escolares que possuem relação com a vida do aluno são mais facilmente aprendidos. Destaca que o importante é aquilo que o aluno, efetivamente, aprende, e não o conteúdo transmitido pelo professor.

Frase

“Para que a criança atinja os objetivos finais de cada unidade didática, temos antes de identificar os fatos, conceitos e princípios que serão propostos; os procedimentos a considerar e os valores, normas e atitudes indispensáveis”

O que ler

Psicologia e Currículo, César Coll, Ed. Ática, 200 págs (Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar - 1995).

Antes de ler Coll leia:
Jean Piaget.

Para saber mais sobre Coll:
Clique aqui